La scuola dell'Infanzia di Altivole offre...i laboratori della scuola del fare!
La scuola di Altivole è LABORATORIALE: i bambini, IN PICCOLI GRUPPI, approfondiscono le competenze fondamentali e propedeutiche al successivo percorso scolastico. Gli apprendimenti sono facilitati dalla presenza nei laboratori di STRUMENTAZIONI E DI PERSONALE CON FORMAZIONE SPECIFICA.I bambini, accolti in due sezioni eterogenee (3,4,5 anni), sperimentano i momenti laboratoriali in piccoli gruppi:
- l LABORATORIO di SVILUPPO del PENSIERO COMPUTAZIONALE è supportato dall’utilizzo della ROBOTICA EDUCATIVA INFANTILE e del CODING FEET nella sperimentazione del Coding;
- Il LABORATORIO DI LINGUA INGLESE è potenziato grazie alla formazione delle docenti, SUPERVISIONATA in itinere dall’insegnante di madrelingua inglese presente nella rete A.C.S e dalla presenza nel team dell’esperta in lingua inglese;
- l LABORATORIO DI PROPEDEUTICA MUSICALE sviluppa la capacità di ascoltare, cantare, suonare ed elaborare pensieri attraverso le esperienze sonore;
- Il LABORATORIO DI ATTIVITÀ LUDICO MOTORIA è affidato a SPECIALISTI esterni per lo sviluppo psicomotorio del bambino;
- Il LABORATORIO DI LETTO-SCRITTURA ha l’obiettivo, tramite il GIOCO, di far raggiungere al bambino i prerequisiti linguistici necessari per scuola Primaria;
- Il LABORATORIO di INTELLIGENZA NUMERICA mira a potenziare, sempre attraverso il GIOCO, le abilità di base necessarie per l'apprendimento della matematica, per il potenziamento dell’attenzione e l'acquisizione dei concetti topologici.
I bambini sperimentano anche le attività nel gruppo classe attraverso:- Progettazione annuale costituita da UNITÀ DI APPRENDIMENTO;- Progetti annuali seguiti da docenti INTERNI (come il progetto feste, sicurezza, educazione ambientale);- Progetti annuali, che coinvolgono enti/associazioni ed esperti ESTERNI (come il progetto solidarietà e biblioteca)
NOVITA' a.s. 25-26: PET EDUCATION
La nostra scuola è lieta di annunciare l’avvio del progetto di Pet Education, rivolto ai bambini dei gruppi GRANDI e MEDI, grazie alla preziosa collaborazione della maestra Annalisa, operatrice qualificata in pet therapy e dal 2020 responsabile di progetti per gli IAA – Interventi Assistiti con gli Animali.
Protagonista del percorso sarà Ben, un Flat Coated Retriever maschio di sette anni.
Ben è inoltre un cane in buona salute, ben socializzato, abituato al contatto con i bambini e in regola con tutti gli obblighi sanitari, garantendo così la massima sicurezza nello svolgimento delle attività.
Durante il progetto i bambini avranno l’opportunità di:
- conoscere l’animale attraverso il contatto diretto e la scoperta dei suoi bisogni specifici;
- imparare a comprendere il linguaggio del cane;
- condividere racconti ed esperienze personali, imparando a riconoscerne e interpretarne i significati;
- partecipare a letture e storie animate con il coinvolgimento del cane;
- vivere momenti educativi in cui ogni incontro sarà dedicato a un’emozione “a specchio” con l’animale.
L’iniziativa rappresenta un’occasione formativa di grande valore, in cui i bambini potranno sviluppare competenze relazionali, emotive ed educative attraverso il rapporto diretto con un animale, in un contesto sereno e sicuro.
