In questi giorni alla scuola dell’infanzia di Altivole i bambini hanno fatto esperienza della Pasqua, attraverso filmati, drammatizzazioni, giochi. Momento forte quello di giovedì scorso quando i bambini, grazie alla presenza di Don Luciano, hanno vissuto in prima persona il gesto della lavanda dei piedi, il prendersi cura degli altri e il donare gratuitamente il proprio amore sull’esempio di Gesù.❤️
Durante il laboratorio di inglese invece hanno fatto la conoscenza di Easter Bunny, giocato, ballato con lui e alla fine con in mano dei simpatici cestini si sono divertiti a cercare le uova colorate nascoste in giardino 🐇! Happy Easter!! 🐣🌈
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Fra poco giorni sarà Pasqua, la festa più importante per i cristiani.I bambini della scuola dell’ infanzia di San Vito si sono preparati a vivere questo giorno di festa ripercorrendo attraverso video, drammatizzazioni, giochi motori, attività grafiche e sonore alcuni momenti della vita di Gesù: i 40 giorni nel deserto l’ingresso a Gerusalemme, l’ultima cena, la lavanda dei piedi, la sua morte e Resurrezione. I bambini hanno potuto comprendere che Pasqua è donare speranza, pace e amore in ogni cuore.
See the stone is rolled away! Jesus Christ is risen today!
HAPPY EASTER!
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Giornata speciale quella di giovedì scorso per nostri bambini della scuola dell’infanzia di Altivole, che hanno conosciuto Jessica, agente della polizia locale di Altivole. È stata un’esperienza molto attesa e a dir poco eccitante!! I bambini sono stati invitati a salire a bordo dell’auto della polizia, hanno sentito azionate le sirene, visto e toccato delle vere e proprie manette! Il vigile Jessica ha spiegato la sua professione, mostrato i suoi strumenti di lavoro e come li usa per garantire la sicurezza di grandi e bambini in strada e sul marciapiede. Infine, un’importante prova per il gruppo dei grandi: a bordo dei loro tricicli hanno fatto un percorso stando ben attenti ai segnali stradali. Tutti promossi con un grande applauso e una meritata BICIPATENTE. Ringraziamo la polizia locale per la disponibilità e l’interessante mattinata!
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Con l’ arrivo della primavera c’è voglia di stare all’ aria aperta e i bambini della scuola dell’ infanzia di San Vito hanno approfittato delle belle giornate di sole per fare una passeggiata. WHERE DID WE GO? Siamo andati a vedere una fattoria! Qui abbiamo visto chickens, hens, roosters, turtles and bees ma anche animali che abbiamo imparato a conoscere in questi mesi: sheeps and lambs. Abbiamo ascoltato il verso delle pecore , accarezzato il morbido vello di un dolce agnellino , visto due agnellini femmine nate da poche ore e dato da mangiare alle tartarughe! È stata una mattinata super!
Ringraziamo Manuel e la sua famiglia per l’ ospitalità.
THANK YOU VERY MUCH!
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Nel metodo Montessori viene valorizzato il profondo legame che esiste tra i bambini e la natura e le sue potenzialità educative.
Maria Montessori dice: “Nel nostro tempo e nell’ambiente civile della nostra società, i bambini vivono molto lontani dalla natura ed hanno poche occasioni di entrare in intimo contatto con essa o di averne diretta esperienza”. Questo che può influenzare negativamente lo sviluppo durante l’infanzia e perché il bambino ha bisogno di “vivere” la natura, di conoscerla, di farne esperienza pratica. Nella scuola di Caselle fiori e piante fanno parte dell’ambiente sia esterno che interno. Fiori freschi sono presenti nei tavoli e piantine verdi adornano le aule. All’esterno vengono piantate piantine decorative, a seconda della stagione. I bambini vengono coinvolti direttamente nella cura dei fiori e delle piante e lo fanno sempre con grande entusiasmo.
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I bambini della scuola di San Vito hanno realizzato un gioco da donare al papà per la sua festa
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I bambini della scuola di Altivole hanno realizzato con impegno ed amore questo pensiero. Come gesto premuroso del “prendersi cura “ e di attenzione verso il proprio papà hanno creato un simpatico segnale da attaccare all’interno dell’auto. In questo modo, tutti sapranno che c’è un “super papà a bordo”… con il quale è bello partire e viaggiare!
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Ecco il dono che i bambini della scuola di Caselle hanno preparato per i loro papà!
Il biglietto con la poesia è scritto in corsivo: secondo il metodo Montessori infatti la scrittura in corsivo è quella più facile per i bambini visto che lega le parole tra di loro.
Le tecniche di decoro del biglietto e quelle utilizzate per la creazione dei portachiavi (perline da stiro) fanno parte di quelle attività di stimolo di motricità fine che sono proposte ogni giorno a scuola.
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Fare coding alla scuola dell’Infanzia significa aiutare i bambini a sviluppare un “pensiero computazionale”, ossia la capacità di risolvere un problema scomponendolo in parti più piccole e permettendo una soluzione efficace e il superamento dell’ostacolo in modo creativo.
Ecco come si svolge il laboratorio di coding e robotica infantile alla scuola dell’Infanzia di Altivole:
Esso è rivolto ai bambini medi e grandi, viene svolto una volta a settimana. I bambini sono divisi in piccoli gruppi omogenei per età.
All’inizio di ogni incontro Bill-Robot, il personaggio guida, fa scoprire ai bambini i giochi e le attività del giorno. Siamo partiti cercando di capire com’è un robot, quali sono le sue caratteristiche e come funziona: ogni bambino ha rappresentato e dato un nome al suo robot.
In seguito, abbiamo lavorato attraverso dei giochi su: i concetti topologici (ad esempio dentro/fuori, sopra/sotto, dietro/davanti, destra/sinistra) e le sequenze di colore, prerequisiti necessari per potersi muovere sul reticolato e saper leggere un codice.
A questo punto i bambini hanno potuto “trasformarsi” in robot che si muovono sul reticolato seguendo le indicazioni del programmatore (l’insegnante o i compagni) con l’aiuto di frecce colorate.
Infine, hanno conosciuto Blu Bot: l’amico di Bill-Robot che può essere programmato attraverso i comandi sul dorso: avanti, indietro, svolta a sinistra e a destra.
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Ieri, giornata internazionale della donna, le maestre di Caselle hanno ricevuto dei bellissimi fiori.
Con l’occasione vogliamo fare gli auguri a tutte le donne delle nostre scuole, maestre, ausiliare, cuoche, segretaria, coordinatrice e anche a tutte le volontarie, che con devozione e amore si impegnano ogni giorno perché i bambini trovino nella scuola un ambiente in cui crescere, imparare, stare assieme. Un ambiente stimolante, a loro misura, ma anche pulito, in cui si mangiano cose buone e sane e in cui tutto funziona nel modo giusto.
Grazie!
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