In questi giorni alla scuola dell’infanzia di Altivole i bambini hanno fatto esperienza della Pasqua, attraverso filmati, drammatizzazioni, giochi. Momento forte quello di giovedì scorso quando i bambini, grazie alla presenza di Don Luciano, hanno vissuto in prima persona il gesto della lavanda dei piedi, il prendersi cura degli altri e il donare gratuitamente il proprio amore sull’esempio di Gesù.❤️
Durante il laboratorio di inglese invece hanno fatto la conoscenza di Easter Bunny, giocato, ballato con lui e alla fine con in mano dei simpatici cestini si sono divertiti a cercare le uova colorate nascoste in giardino 🐇! Happy Easter!! 🐣🌈
Fra poco giorni sarà Pasqua, la festa più importante per i cristiani.I bambini della scuola dell’ infanzia di San Vito si sono preparati a vivere questo giorno di festa ripercorrendo attraverso video, drammatizzazioni, giochi motori, attività grafiche e sonore alcuni momenti della vita di Gesù: i 40 giorni nel deserto l’ingresso a Gerusalemme, l’ultima cena, la lavanda dei piedi, la sua morte e Resurrezione. I bambini hanno potuto comprendere che Pasqua è donare speranza, pace e amore in ogni cuore.
See the stone is rolled away! Jesus Christ is risen today!
HAPPY EASTER!
Giornata speciale quella di giovedì scorso per nostri bambini della scuola dell’infanzia di Altivole, che hanno conosciuto Jessica, agente della polizia locale di Altivole. È stata un’esperienza molto attesa e a dir poco eccitante!! I bambini sono stati invitati a salire a bordo dell’auto della polizia, hanno sentito azionate le sirene, visto e toccato delle vere e proprie manette! Il vigile Jessica ha spiegato la sua professione, mostrato i suoi strumenti di lavoro e come li usa per garantire la sicurezza di grandi e bambini in strada e sul marciapiede. Infine, un’importante prova per il gruppo dei grandi: a bordo dei loro tricicli hanno fatto un percorso stando ben attenti ai segnali stradali. Tutti promossi con un grande applauso e una meritata BICIPATENTE. Ringraziamo la polizia locale per la disponibilità e l’interessante mattinata!
Con l’ arrivo della primavera c’è voglia di stare all’ aria aperta e i bambini della scuola dell’ infanzia di San Vito hanno approfittato delle belle giornate di sole per fare una passeggiata. WHERE DID WE GO? Siamo andati a vedere una fattoria! Qui abbiamo visto chickens, hens, roosters, turtles and bees ma anche animali che abbiamo imparato a conoscere in questi mesi: sheeps and lambs. Abbiamo ascoltato il verso delle pecore , accarezzato il morbido vello di un dolce agnellino , visto due agnellini femmine nate da poche ore e dato da mangiare alle tartarughe! È stata una mattinata super!
Ringraziamo Manuel e la sua famiglia per l’ ospitalità.
THANK YOU VERY MUCH!
Nel metodo Montessori viene valorizzato il profondo legame che esiste tra i bambini e la natura e le sue potenzialità educative.
Maria Montessori dice: “Nel nostro tempo e nell’ambiente civile della nostra società, i bambini vivono molto lontani dalla natura ed hanno poche occasioni di entrare in intimo contatto con essa o di averne diretta esperienza”. Questo che può influenzare negativamente lo sviluppo durante l’infanzia e perché il bambino ha bisogno di “vivere” la natura, di conoscerla, di farne esperienza pratica. Nella scuola di Caselle fiori e piante fanno parte dell’ambiente sia esterno che interno. Fiori freschi sono presenti nei tavoli e piantine verdi adornano le aule. All’esterno vengono piantate piantine decorative, a seconda della stagione. I bambini vengono coinvolti direttamente nella cura dei fiori e delle piante e lo fanno sempre con grande entusiasmo.
I bambini della scuola di San Vito hanno realizzato un gioco da donare al papà per la sua festa
I bambini della scuola di Altivole hanno realizzato con impegno ed amore questo pensiero. Come gesto premuroso del “prendersi cura “ e di attenzione verso il proprio papà hanno creato un simpatico segnale da attaccare all’interno dell’auto. In questo modo, tutti sapranno che c’è un “super papà a bordo”… con il quale è bello partire e viaggiare!
Ecco il dono che i bambini della scuola di Caselle hanno preparato per i loro papà!
Il biglietto con la poesia è scritto in corsivo: secondo il metodo Montessori infatti la scrittura in corsivo è quella più facile per i bambini visto che lega le parole tra di loro.
Le tecniche di decoro del biglietto e quelle utilizzate per la creazione dei portachiavi (perline da stiro) fanno parte di quelle attività di stimolo di motricità fine che sono proposte ogni giorno a scuola.
Fare coding alla scuola dell’Infanzia significa aiutare i bambini a sviluppare un “pensiero computazionale”, ossia la capacità di risolvere un problema scomponendolo in parti più piccole e permettendo una soluzione efficace e il superamento dell’ostacolo in modo creativo.
Ecco come si svolge il laboratorio di coding e robotica infantile alla scuola dell’Infanzia di Altivole:
Esso è rivolto ai bambini medi e grandi, viene svolto una volta a settimana. I bambini sono divisi in piccoli gruppi omogenei per età.
All’inizio di ogni incontro Bill-Robot, il personaggio guida, fa scoprire ai bambini i giochi e le attività del giorno. Siamo partiti cercando di capire com’è un robot, quali sono le sue caratteristiche e come funziona: ogni bambino ha rappresentato e dato un nome al suo robot.
In seguito, abbiamo lavorato attraverso dei giochi su: i concetti topologici (ad esempio dentro/fuori, sopra/sotto, dietro/davanti, destra/sinistra) e le sequenze di colore, prerequisiti necessari per potersi muovere sul reticolato e saper leggere un codice.
A questo punto i bambini hanno potuto “trasformarsi” in robot che si muovono sul reticolato seguendo le indicazioni del programmatore (l’insegnante o i compagni) con l’aiuto di frecce colorate.
Infine, hanno conosciuto Blu Bot: l’amico di Bill-Robot che può essere programmato attraverso i comandi sul dorso: avanti, indietro, svolta a sinistra e a destra.
Ieri, giornata internazionale della donna, le maestre di Caselle hanno ricevuto dei bellissimi fiori.
Con l’occasione vogliamo fare gli auguri a tutte le donne delle nostre scuole, maestre, ausiliare, cuoche, segretaria, coordinatrice e anche a tutte le volontarie, che con devozione e amore si impegnano ogni giorno perché i bambini trovino nella scuola un ambiente in cui crescere, imparare, stare assieme. Un ambiente stimolante, a loro misura, ma anche pulito, in cui si mangiano cose buone e sane e in cui tutto funziona nel modo giusto.
Grazie!
